Workshop: Künstliche Intelligenz

Wir freuen uns, von einem aufregenden Workshop im Rahmen des philosophischen Cafès berichten zu können, der am 17.05 bei uns stattgefunden hat. Dr. Pitschellis von FESTO Didactics leitete einen faszinierenden KI-Workshop für Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse. Der Workshop war ein großer Erfolg und bot den Teilnehmenden eine einzigartige Gelegenheit, in die Welt der künstlichen Intelligenz einzutauchen.

Insgesamt nahmen 26 Schülerinnen und Schüler an dem Workshop teil. Dr. Pitschellis begann den Workshop mit einer Einführung in das Thema KI und erklärte die Grundlagen und Anwendungen dieser aufstrebenden Technologie. Die Teilnehmenden waren begeistert von den spannenden Möglichkeiten, die KI bietet und konnten ihr Wissen über dieses faszinierende Feld erweitern.

Ein Höhepunkt des Workshops war der praktische Teil, bei dem die Schülerinnen und Schüler mit der sogenannten „Teachable Machine“ arbeiteten. Die Teachable Machine ermöglicht es, KI-Modelle ohne Programmierkenntnisse zu erstellen und zu trainieren. Die Teilnehmenden hatten die Möglichkeit, eigene Modelle zu entwickeln und ihre Kreativität bei der Gestaltung von Interaktionen zwischen Mensch und Maschine einzusetzen.

Dr. Pitschellis unterstützte die Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Modelle zu optimieren und ihnen Leben einzuhauchen. Es war beeindruckend zu sehen, wie sie mithilfe der Teachable Machine in der Lage waren, einfache Aufgaben und Interaktionen zu automatisieren und ihre KI-Modelle zum Lernen zu bringen.

Der Workshop hat den Schülerinnen und Schülern nicht nur eine praktische Einführung in die KI gegeben, sondern auch ihr Interesse für dieses aufregende Feld geweckt. Sie wurden ermutigt, ihre neu gewonnenen Kenntnisse weiterzuentwickeln und ihre kreativen Ideen mit Hilfe von KI umzusetzen.

Wir sind stolz darauf, dass wir den Schülerinnen und Schülern diese wertvolle Lernerfahrung bieten konnten und bedanken uns herzlich bei Dr. Pitschellis von FESTO Didactics für seine wertvolle Zeit und sein Engagement.

M. Aronikov